
Söz Öbeğinde Anlam Test 4
Söz Öbeğinde Anlam Test 8
Tebrikler - Söz Öbeğinde Anlam Test 8 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Ebeveynler, gerçekleştiremedikleri hayallerini çocuklarının gerçekleştirmesini istiyorlar. Ancak onlara küçük bir uyarım olacak: Çocuklar, boyama kitabı değildir; onları en sevdiğin renge boyayamazsın.
Bu cümledeki altı çizili sözlerle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Anne ve babaların çocuklarının bir dediğini iki
etmemesi | |
Ebeveynlerin çocuklarını yetiştirirken sadece çocuklarının isteklerini göz önünde bulundurması | |
Çocukların yapması gereken bir işi anne ve babaların kendilerinin yapması | |
Çocukların gerçekleştiremedikleri hayallerini anne babaların onların yerine gerçekleştirmesi | |
Ebeveynlerin çocuklarına kendi beğeni ve anlayışları doğrultusunda şekil vermesi |
1 numaralı soru için açıklama
Soru 2 |
Keçecizade Fuat Paşa, şen şakrak bir eda ile konuşur; insanları güldürmeyi severdi. Neşeli, hazırcevap, çok nükteci idi. Öyle ki bir ayağı üzerinde bin
lafın belini bükerdi. Fransızcayı ana dili kadar iyi bilir, güzel konuşurdu. Devrinin devlet adamları içinde Avrupa'nın kültürünü en iyi bilen Fuat Paşa idi.
Bu parçada altı çizili sözleri anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Yeni insanlar tanımayı çok severdi; kimi görse
onunla ayaküstü sohbet eder, karşısındaki insanı sıkardı. | |
Her ne kadar dinlemeyi sevse de toplum içinde
insanlarla göz teması kurarak konuşamazdı. | |
Dedikoduyu, yalan söylemeyi bir alışkanlık hâline getirmişti; bu yüzden insanlar artık ona inanmıyordu. | |
Kısa zamanda bin bir türlü iftira atmak onun için
çok kolay bir şeydi. | |
O kadar hoş sohbet ve esprili biriydi ki biriyle karşılaştığında rahatlıkla birçok konuda konuşabilirdi. |
2 numaralı soru için açıklama
Soru 3 |
Dil ve hakikat(I) (gerçek) arasında kurulan ya da
kurulmaya çalışılan her ilişki(II) (bağ) bizi
önünde sonunda(III) (mutlaka) bir başka soruya götürür:
Dil, hakikatin öznesi midir, nesnesi midir? Bir başka
deyişle, dil yalnızca bir aktarma aracı mıdır, yoksa
bu araçsallık fonksiyonunun(IV) (işlevinin) dışında onun
da hakiki bir mevcudiyeti(V) (geçerliliği) var mıdır?
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
I | |
II | |
III | |
IV | |
V |
3 numaralı soru için açıklama
Soru 4 |
Milli Edebiyat Dönemi'nde dilin sadeleştirilmesi ve
Türk birliğinin sağlanması konusunda dönemin
heyecanlı ve hayalperest(I) gençleri tarafından o
günün şartlarında fantezi(II) diyebileceğimiz birçok
fikir ileri sürülmüştür. Bir dünya adamı(III) olan
Ziya Gökalp, hayata geçirilmesi mümkün olmayan
bu fikirlerin çoğunu elinin tersiyle bir kenara itmiş,
aklı havada(IV) bu gençlere mevcut konjonktüre uygun
ayağı yere basan(V) fikirler telkin etmiştir.
Bu parçada numaralanmış altı çizili sözlerden
hangilerinde "gerçekçilik" anlamı vardır?
I ve IV | |
II ve III | |
II ve V | |
III ve V | |
IV ve V |
4 numaralı soru için açıklama
Soru 5 |
Yazar, günümüzde popülerlikleri su götürmez bir gerçek olan ve bu nedenle bilişim suçları, bilginin kötüye kullanımı gibi noktalarda sıklıkla soruşturmalara
konu olan “sosyal medya” bazlı olaylara ve ilgili uygulamalara eserinde geniş yer vermiş.
Bu parçadaki altı çizili sözün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse parçanın anlamında bir
değişme olur?
tartışılmaz | |
şüphe edilmez | |
kesin | |
aksi savunulamaz | |
yoruma açık |
5 numaralı soru için açıklama
Soru 6 |
"Kimi zaman",/
Kanayan mısralarda bulurum kendimi./
Bir haykırıştır, kabullenmemektir gecenin zifirini,/
Sürükler götürür, dile getirir paslanmış kalbimi./
Aşağıdakilerin hangisinde tırnak içindeki söz, bu dizelerdeki "kimi zaman" sözünün kattığı anlama
uzak düşer?
İşlerin yoğunluğundan "çoğu zaman" kendime vakit ayıramazdım. | |
"Arada" bir ziyaretime gelsen de biraz sohbet etsek olmaz mı? | |
"Bazen" kendimi yalnız hisseder, kitaplara sarılırdım. | |
Kendisini "zaman zaman" tutan bu nöbetten kurtarmaya çalıştı. | |
"Ara sıra" parka gider, köyümüzün havasını orada arardım. |
6 numaralı soru için açıklama
Soru 7 |
Şimdiden tezi yok derslerine her gün düzenli olarak
çalışmalısın.
Altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Hiç vakit geçirmeden git ve yaptığın hatayı düzelt. | |
Hayatın tekrarı yok, onu dolu dolu yaşamalısın. | |
Hayriye Hanım, komşusuna vakitli vakitsiz giderdi. | |
Her şey zamanında güzeldir, hiçbir şeyi erteleme. | |
Çalışıp çabaladı, sonunda güzel bir bölümü kazandı. |
7 numaralı soru için açıklama
Soru 8 |
Okulun ilk günü Duru, "Annemi istiyorum, annemi
istiyorum!" diye ter ter tepiniyordu.
Bu cümledeki altı çizili söz yerine aşağıdakilerden hangisini getirmek uygun olmaz?
ısrar ediyordu | |
inat ediyordu | |
ayak diriyordu | |
ayak sürüyordu | |
direniyordu |
8 numaralı soru için açıklama
Soru 9 |
Kutsaldan dünyeviye geçiş, aslına bakarsanız,
kutsalın tamamen münasebetsiz(I) (yakışıksız) bir
kullanımı aracılığıyla da ortaya çıkabilir: Oyun.
Malum(II) (bilindiği gibi), oyunun ve kutsalın dünyaları
birbirine yakından bağlıdır. Aşina olduğumuz(III)
(sevdiğimiz) oyunların pek çoğu kadim(IV) (eski) kutsal
ayinlerden, kâhinsel pratiklerden ve zamanında
genel anlamda din alanına ait olan ritüellerden(V)
(ayinlerden) türemiştir.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez ( ) içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
I | |
II | |
III | |
IV | |
V |
9 numaralı soru için açıklama
Soru 10 |
Bazı romancılar, fildişi kulelerine çekilip halktan tamamen koparak eserlerini halkın konuştuğu dilden
ayrı bir dille oluşturuyorlar. Böyle yaparak eserlerinin
evrenselliği yakalayacağını, diğer ulustan insanlara
da ulaşacağını zannediyorlar. Oysa unutulmamalıdır ki halkın konuştuğu dilin toprağında yeşermeyen
bir eser dünyaya hitap edemez.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
Sade dille yazılan bir eser kendine her çağda
okuyucu bulur. | |
Halkın tamamına hitap etmek isteyen bir romancı, önce halkın içine karışmalıdır. | |
Gerçek olayları eserlerine konu alan romancıların ünü ülke sınırlarını aşacaktır. | |
Konuşma diliyle yazılan eserler tüm insanlığa
seslenebilir. | |
İnsanların ortak sorunlarını ele alan romanlar kalıcı olur. |
10 numaralı soru için açıklama
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
10 tamamladınız.
Henüz yorum yapılmamış.